Platy učiteľov sú v porovnaní s ostatnými vysokoškolskými zamestnancami dlhodobo nižšie. Najvýraznejší je tento rozdiel v Bratislavskom kraji. Podľa údajov Inštitútu vzdelávacej politiky aj ministerstva školstva v Bratislavskom kraji zarábajú učitelia len 66 % z toho, čo iní vysokoškolsky vzdelaní zamestnanci, teda nie 85 %, ako to hovorí Tomáš Drucker. Toto číslo nesedí ani z jeho skorším vyjadrením, podľa ktorého dosahuje tento pomer 62 %. Výrok Tomáša Druckera preto hodnotíme ako nepravdivý.

Učitelia na Slovensku dlhodobo zarábajú menej v porovnaní s ostatnými vysokoškolsky vzdelanými ľuďmi. Podľa dát OECD z roku 2015 dostávali učitelia a učiteľky na Slovensku iba 62 % priemerného platu vysokoškolsky vzdelaného človeka, zatiaľ čo priemerná hodnota v krajinách OECD bola 88 % (.pdf, s. 360). V roku 2018 Útvar hodnoty za peniaze (ÚHP) vo svojej publikácii konštatoval, že na Slovensku tvoria mzdy vysokoškolských učiteľov iba 85 % priemernej mzdy VŠ vzdelaných zamestnancov (.pdf s. 61).

Tieto rozdiely sa výrazne líšia v závislosti od regiónu Slovenska. V bohatších krajoch sú tieto rozdiely omnoho vyššie, zatiaľčo v chudobnejších krajoch môžu učitelia zarábať v priemere viac ako ostatní vysokoškolsky vzdelaný zamestnanci. Podľa publikácie ÚHP a Inštitútu vzdelávacej politiky (IVP) zarábali učitelia v školách financovaných priamo zo štátneho rozpočtu v Bratislavskom kraji iba 68 % mzdy ostatných vysokoškolsky vzdelaných ľudí v danom kraji, zatiaľčo v Prešovskom kraji to bolo až 105 %. (.pdf s. 3). Publikácia pochádza z roku 2022 a používa údaje z roku 2020.

Zdroj: ÚHP, IVP

Podľa novších údajov IVP, ktoré publikovali v októbri 2023, bol pomer platov učiteľov k platom vysokoškolsky vzdelaných v roku 2022 v Bratislavskom kraji na úrovni 66 %, pričom priemer na Slovensku dosiahol 80 %. V Prešovskom kraji dokonca zarábali učitelia v priemere viac ako vysokoškolsky vzdelaní zamestnanci. 

Ministerstvo školstva sa aj preto rozhodlo zaviesť regionálne príspevky, ktoré by mali tieto rozdiely kompenzovať. Pri nastavovaní výšky príspevkov vychádzal rezort školstva z nákladov na bývanie, z fluktuácie učiteľov, voľných pracovných miest na školách v jednotlivých regiónoch a aj z porovnania priemerných miezd vysokoškolsky vzdelaných ľudí v danom regióne s priemernými mzdami učiteľov. Keďže tieto rozdiely sú najväčšie v Bratislavskom kraji najviac dostanú práve títo učitelia, ktorí si prilepšia o 145 eur na mesiac. 

Ministerstvo pri analýze nákladov v jednotlivých regiónoch vyčíslilo, že v Bratislave si môže učiteľ dovoliť 66 % z toho, čo iní vysokoškolsky vzdelaní zamestnanci. Oproti tomu učiteľ v Prešove zarába až 101 % v porovnaní s ostatnými vysokoškolskými zamestnancami. Tomáš Drucker v skoršom vyjadrení uviedol, že v Bratislave dosahuje priemerná mzda učiteľa v porovnaní s priemernou mzdou vysokoškolsky vzdelaného učiteľa 62 %.

Ministerstvo školstva na otázku portálu Demagog.SK poskytlo nasledujúce vyjadrenie: „V Bratislave dosahovali v roku 2022 platy pedagogických a odborných zamestnancov 65 % priemernej mzdy vysokoškolsky vzdelaných zamestnancov. V roku 2020 to bolo 66 %. Vo všeobecnosti dosahovali v roku 2021 podľa OECD údajov platy učiteľov na Slovensku v nižšom sekundárnom vzdelávaní 76 % a vo vyššom sekundárnom vzdelávaní 80 %.“

Vyjadrenie Tomáša Druckera pre Demagog.sk z 6. 5. 2024:

„Ospravedlňujem sa, správne číslo je 66% - pomer platu PZ/OZ k VŠ vzdelaným. Tak to aj uvádzam vo svojej komunikácii v predchádzajúcich mediálnych výstupoch. V tomto prípade som uviedol zlé číslo. Zároveň som presvedčený, že to nespôsobuje zavádzanie v obsahu a pointe témy, ktorú sme diskutovali. Práve na základe rozdielnosti tohto ukazovateľa medzi jednotlivými regiónmi, som vysvetľoval, prečo je kompenzačný príspevok správny. Zároveň som uviedol aj ďalšie údaje podporujúce zavedenie kompenzačného príspevku. Zhodnotenie „nepravdivosti” výrokov v širšej podstate a úmysle pre nesprávnom vyjadrenie jedného čísla, ktoré som zároveň predtým viackrát správne verejne uviedol, nepovažujem celkom za objektívne hodnotenie.”